推动会计专业教育与思政教育深度融合 众专家“云”集支招
原标题:推动会计专业教育与思政教育深度融合 众专家“云”集支招
南都讯 记者 孙小鹏 实习生 谭家怡 通讯员 宋莉莉 陈新 日前,由中国会计学会会计教育委员会主办、暨南大学承办的新会计与专业课程思政研讨会在暨南大学举行。专题研讨会以“主题报告+专家报告+圆桌论坛”形式,围绕会议主题进行研讨。
会上,财政部会计司原司长、中国会计学会副会长杨敏指出,要找准课程思政与会计教育教学的结合点,不折不扣贯彻课程思政的有关要求,提升会计教育的思政性,同时围绕经济社会发展需要,推动会计专业教育与思政教育深度融合,为会计人才培养贡献力量。
暨南大学校长宋献中教授指出,在新时代,如何坚持守正创新、与时俱进,深挖专业课程的育人元素、各类课程如何与思想政治课程同向同行,形成协同效应,是包括会计学在内的所有学科人才培养亟待思考和探索的重要议题。
在以《新会计人才培养探索与实践》为题的主题演讲中,宋献中提到,近十年,中国数字经济增加值年均实际增长率达14.43%,明显高于国内生产总值年均实际增长率。据统计,2019年我国数字经济增加值达35.8万亿,占GDP比重36.2%。数字经济已成为推动我国经济高质量发展的主要动力之一。
为此他表示,应打破学科专业壁垒,推动文科专业之同深度融通、文科与理工农医交叉融合,融入现代信息技术赋能文科教育。以创新为牵引的绿色经济转型与数字经济转型是重要的两个发展引擎,培养具有数字化和绿色化思维、跨学科知识整合能力的复合型新会计人才。
圆桌论坛上,各位专家学者围绕新文科背景下会计人才培养体系建设展开讨论,中国人民大学商学院院长叶康涛教授从顶层设计的角度分享了新文科、新商科建设的实践,认为新商科教育要适应并服务于我国快速发展的管理实践。
图片:通讯员提供
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